这个嘛，说几个做个参考吧，少儿的 像 1、《少儿爱科学》理由这是第三届国家期刊奖百种重点期刊•蝉联中国优秀少儿报刊金奖2、《科学课》理由这是中国教育学会科学教育分会会刊和我国唯一的小学科学课程专业刊物3、《少年发明与创造》（小学版）理由是这本是科技教师指导小发明4、《科技展望》——探索发现5、《少儿科技》6、《少年科普世界》 理由是关注我们生活中的科学的少儿科普杂志，有很多与学生互动的栏目7、《科学大众.小诺贝尔》 理由是精美的科普杂志，特别关注当前的科学热门，综合实践活动是孩子们的天堂。8、《未来科学家》小学版9、《实验教学与仪器》 你自己看看吧，只是做个参考意见。
《少年电脑世界》，《探索历史》，《少年交际与口才》，《探索财富》等，很多拓展知识，很不错
《环球探索》，德国引进版，具有国际化视野 ,比国内制作的好
《智慧少年》 《我们爱科学》 《小爱迪生》
《知识就是力量》杂志鸭～集结各学科领域最优秀的专家学者，从科学家到院士，从科学达人到科普大咖；《知识就是力量》联合国内权威科学机构，中国科学院、中国工程院、全国学会、……只为向青少年传递权威而生动，专业而有趣的科普知识。

目前相关的一个报道称，世界的5G的通信大会将在哈尔滨举办，这是非常的有意义的一个会议。是能够让人类的一个通讯发展带来很大的一个变革。 从有关部门和相关新闻上面来了解到这一次在哈尔滨这座城市的话将会召开2022年。我记得一个通讯大会，这个大会的话非常的具有意义，它是有一定的特点的，在这一次大会上他讲就是一个打造一个全新的5G生态的环境，促进一个通讯的发展创造，这是这一次大会的一个有利的一个特点，它实现人工智能的一个技术是想要把一个数字经济的领域带动起来。 大家要知道的是，在相关的一个网络通讯上面来说的话，它是有着很多的一些运营商以及通讯的一些，公司比如说像一些很强大的一些国家电网之类的一些集团的行业也是参与到了这些呃大会中，他就是为了推动研讨一些5G的一个发展，是为了能够让嗯通讯阶段的一个打造可观的一个可靠的一个数字化的一个投资项目。这是非常有利的，这在很大程度上的话是能够为人民的生活带来很方便，很快捷的一个好好处的，因为通讯一直是现代人基本上的交流方式，这种情况下的话，一旦交流方式发生了变革，那么将在很大程度上改变人们的生活。 大家在日常生活中的话啊，最需要的就是工作以及啊与家人的沟通，这个时候5G的需要就变得非常的广泛，他是能够让人们在爱改变生活。的时候让生活更加的便捷，这一次的大会就是为了推动这些啊人民群众以及国家的一个网络通信而展开的，他是否有非常重要的一个特点，它就是让啊一些啊，数字化领域的一些投资能够促进，能够合作，能够共赢，这是非常有意义的。
这次5G大会主要特点是非常高端。 总体来说，我国对哈尔滨这次5G大会非常重视，一方面5G是我国自主创新所诞生一项技术，其次5G技术在我国各个领域有广泛和重要应用。通过这次大会，会对5G技术业务进一步拓展和完善。具体来说，本届大会有这三个特点：首先是高端，其次是全面，最后是有深度。以下将详细讲解这三点： 第一、哈尔滨5G大会第一个特点就是高端：哈尔滨5G大会作为一个高端大会，自然会邀请高端人士来参加，这次大会将会邀请我国政界，商界，学术界等各界精英人士来参加。其中还邀请了20余名各届院士参加，并且他们还将在5G大会上发表重要讲话。由此可以看出，我国不但对本次大会非常重视，对人才也是高度重视，我国非常切实践行了人才是第一生产力。这次哈尔滨5G大会可以说是一个盛会，各界精英群聚一堂一起展望科技展望未来。确实是一场罕见高端盛会。 第二、哈尔滨5G大会第二个特点是全面：因为哈尔滨5G大会并不是一个仅仅谈论技术之大会，还要谈到5G技术之具体应用，这就要求5G技术要和各大企业或行业密切结合。所以各大企业或科技公司巨头们也会来参加5G大会，包括华为公司，我国电网都会来参加。这次大会云集了技术精英和各界领头人，是非常全面一次大会。 第三、哈尔滨5G大会点歌特点是有深度：因为参会者来参加都要思考一个问题，那就是如何把5G技术应用到自己企业或领域中，所以他们不会浅尝辄止，而是更有深度，更具体去了解5G技术各个特点和细节，与自己产业相结合，所以很有深度。
本届大会有着比较多的强国代表人来，而且让我们可以看到各个国家的5G技术，科技力量，并且这个大会会进行现场直播，而且大会当中还会有捐款。
5g技术的话在世界上很通用，是未来所发展的一种高科技技术，也是人们离不开的，这里面包含有人工智能技术，还有自动驾驶技术以及大数据技术。

为有力保证活动开展的质量水平，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。我们应该怎么制定活动方案呢？下面是我帮大家整理的2021举行全国科普日活动方案，欢迎阅读与收藏。 举行全国科普日活动方案1 为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》，努力提高我镇广大干部群众科学文化素质，根据区科协统一部署，镇科协决定围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”主题，在全镇范围内开展20xx年全国科普日活动。具体方案如下： 一、活动名称 井口镇20xx年全国科普日活动 二、活动宗旨 围绕全球气候变化和促进低碳经济发展的大背景，结合我镇实际，利用我镇教育、卫生、经济等方面的优势，密切联系群众生产生活的实际需要，深入实际、深入基层、深入群众，创造性地开展活动，让科技成果惠及广大人民群众，积极营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好社会氛围，提高公众素质，促进我镇经济社会发展。 三、活动主题 节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康 四、时间安排 20xx年9月18日——24日（各村、社区也可根据实际情况微调，适当超前或滞后安排） 五、活动方式 组织动员全区科技、教育等领域的科技工作者、科普志愿者积极行动起来，深入村、社区、学校、幼儿园等，面向广大群众，运用讲座、报告、展示、咨询等形式开展丰富多彩的活动。充分利用井口通讯、广播、电视等媒体开展有关宣传活动。 六、活动地点 镇涌泉广场、主要公共场所、辖区学校等。 七、具体活动安排 1、活动内容：全国科普活动开幕日 活动时间：9月18日8：30-11：30 活动地点：涌泉广场 主办：井口镇科协 2、活动内容：井口镇第一届蕊泽杯运动会 活动时间：7月30日——11月1日 活动地点：涌泉广场 主办单位：井口镇人民政府 3、活动内容：世博知识抢答 活动时间：8月13日 活动地点：镇六楼会议室 主办单位：镇科协、镇文化服务中心、镇团委 4、活动内容：安全知识讲座 活动时间：9月20日 活动地点：镇六楼会议室 主办单位：镇文化服务中心、镇安稳办 5、活动内容：应急疏散演练 活动时间：9月21日 活动地点：镇六楼会议室 主办单位：镇科协、镇文化服务中心、镇民政办 6、活动内容：科普志愿者义务科普服务活动 活动时间：9月23日 活动地点：涌泉广场 主办单位：镇科协 7、活动内容：健康知识讲座 活动时间：9月24日 活动地点：镇六楼会议室 主办单位：镇科协、镇机关党支部 8、活动内容：科普画册巡展，发放科普宣传材料 活动时间：活动日期间 活动地点：各村、社区 主办单位：井口镇科协、各村、社区 八、注意事项 1、参与单位要高度重视，加强领导，整合资源，精心策划组织实施，保证活动顺利开展并取得实效。 2、各村、社区分别负责所在辖区的活动实施组织与落实。 3、各村、社区活动结束后，认真把本次活动进行书面总结，于9月28日以前一并上报有关声像资料和总结至镇科协。 举行全国科普日活动方案2 一、指导思想 以十八大和十八届三中、四中全会精神和上海市科普工作联席会议办公室《关于举办20xx年宿迁市“全国科普日”活动的通知》的要求为指导思想，在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动，从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣，增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际，特制定此方案。 二、活动主题：“万众创新拥抱智慧生活” 三、活动口号：“低碳，我们在行动” 四、活动时间：20xx年9月20—28日 五、领导小组 组长： 副组长： 组员： 六、主要活动内容 （一）前期活动安排 1、横幅标题制作：“万众创新拥抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。 2、布置橱窗布置：在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。 3、相关活动摄影。 （负责人：张x9月18日） （二）具体活动 1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式 利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。安排学生主持及“低碳，我们在行动”国旗下讲话。 （负责人：王胜江时间：9月21日周一） 2、分发科普日活动倡议书。 从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书，每班一张（建议用A3纸），在9月21日周一班会课上由班级组织学习，同时张贴教室。 （负责人：池斌时间：9月21日周一班会课） 3、科普知识讲座 利用班会时间，以广播的形式，为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。（负责人：杨宏齐时间：9月21日周一班会课） 4、动手实践——废旧物品与再生资源（九年级） （负责人：黄怀华时间：9月25日前） 在学校传统的“变废为宝DIY”环保小制作活动的基础上，围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动，各班至少交3件作品到政教处进行评比。 5、美好心愿——开放型低碳知识竞赛（八年级） （负责人：王宏时间：第四周） 收集低碳知识，各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛，按得分高低各班评出一、二、三等奖。 6、“节水在我身边”征文活动（七、八年级） （负责人：王振仁时间：9月21日周一班会课） 在七、八年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置，两个年级各选出6篇优秀文章，评选一、二、三等奖。 7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。 （负责人：卢海燕时间：第四周） 8、开展科普知识读书及网上阅览活动（九年级） 鼓励学生充分利用图书馆科普杂志（如《科学大众》、《科技展望》等），广泛阅读科普读物。同时，借用计算机课部分时间，开展网络科普知识阅览活动，增长科普知识。 （负责人：单利民时间：第四周） 七、总结表彰 1、学校作“万众创新拥抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全国科普日”活动小结。 2、表彰在活动中表现优秀的'学生和教师。 （负责人：杨宏齐第五周） 八、活动要求 1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科普日活动顺利进行。 2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。 3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。 4、请各项目负责人活动结束后，要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等。

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这可能有很多原因，可能知网不再收录了，也可能杂志社在调整，你可以咨询中国期刊库，他们应该比较了解